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第86节(3 / 3)

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,父皇哪里能时?时?顾得到他。

文昭帝不知十七心中所想,趁着等人的功夫,当真考起两人的学问来。

十五傻眼,把十七往前推了推:“父皇,您先考考十七,儿臣是哥哥,得让着弟弟。”

文昭帝气笑?了,抬手?屈指在十五脑袋上?翘了一下:“朕看你这是躲懒。”

十五也不否认,嘿嘿傻笑?着又把十七往前推了推。

文昭帝知道这个儿子不爱文,

也不强求,一指地上?:“你去给?朕扎马步。”

对于十五来说,扎马步远比考教?学问来得快乐,他欢快地应了声,立马跑到地中间,姿势标准地扎起马步来,速度快的,仿佛生怕文昭帝反悔一般。

文昭帝笑?着摇了下头,不再管他,考了十七几个问题,十七全能对答如流。

文昭帝很是惊喜,又带着十七到书案前,让他写几个字,十七工工整整写了两句刚学的诗词,笔法稚嫩,力道也不足,可字形却甚为大气。

文昭帝自己就酷爱书法,见十七小小年纪写出的字竟有如此磅礴的气势,心中大悦,摸着十七的脑袋,哈哈笑?着:“不愧是朕的儿子,当真是个可造之才。”

原先他对这个儿子只有嫌弃,后来得知他经历的那些?,便心生怜惜和心疼,直到眼下,他才真正对这个儿子生出欣赏和喜爱来。

十七是个心思敏感度的孩子,立马感受到了文昭帝态度上?的变化?,眼中闪烁着兴奋与?激动的光芒。

十五见他只抿着嘴腼腆地笑?,心中着急,蹲着马步往前挪了挪,提醒道:“父皇夸你呢,你还不快谢恩。”

十七回神,忙行礼:“儿臣多谢父皇夸赞。”

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