我真的是语文老师 第70节（3 / 8）

入另一个境界了。排在李正浩之后的人就是他的师父朴正海，一把年纪了居然还是s级的威胁，啧啧，果然师徒俩都不是好惹的角色。不过没想到木村拓哉能和朴正海排在一个级别，而且系统还认为他是‘越战越勇’的人。果然能进入冠军赛的人就没几个简单的。”孙平扫了下分析报告上的其他人，几乎都是a或a级别的。只有自己的评级稍微差了点，但是系统也认为自己有a-级的威胁。

比赛首先开始的是希望杯的少年组赛事，虽然这个赛事并不被媒体关注，但是冠军赛的选手们都非常有兴趣前往赛事现场观战。一方面，他们身为棋坛前辈自然希望能在现场给学棋的后辈以鼓励；另一方面，也是想去挖掘下有没有希望之星。如果有潜力之辈被发现了，那这些大棋士可是不介意下手拉至自己门下的。虽然现代围棋很少有所谓的围棋世家了，但是仔细算算的话，不少大棋士都是归属几个师门，因此门派之争还是有的。

少年组的赛事没有那么讲究，在一个大会厅里用彩龙隔出几个区间，就是小棋手们的对弈场所。不过还在观棋的人都是棋坛人士，因此整个大会厅都是格外安静，只有偶尔落子的声音。因为本届希望杯的主办方是日本棋院，所以少年组的选手有近三分之一是日本的棋手。少年组的参赛资格其实很简单，只要所在国棋院愿意列入名单即可。然后报名限制是17岁以下，段位没有特别的限制。不过每个国家棋院拥有的推荐名额是根据上一年该国棋院的总积分来分配的，而棋院积分则是根据国际头衔战的成绩以及世界围棋锦标赛、国际围棋冠军赛两大赛事的成绩来决定。除此之外，国际围棋联合会为了推广青少年赛事，也在最近将世界青少年围棋锦标赛以及国际高校围棋锦标赛两个赛事列入到积分加权里面。根据计算，韩国棋院自然是第一名，接下来则是震旦国棋院和日本棋院。

孙平在对弈场走了一圈，基本上还是韩国的少年棋手占据上风。震旦国少年棋手是平均水平略逊于韩国少年棋手，但是个别少年棋手表现还颇为耀眼。孙平将这几个出彩的少年名字记在心中，看有没有机会纳入门下。至于日本少年棋手的表现，孙平只能感叹日本棋院的平均水准已经被韩国和震旦给甩下去了。不过好在日本少年棋手的风格还是在的，输了也不见得多悲观。孙平踱步出了对弈场，在公共休息区要了一杯咖啡。而此时有个中年男子拦住了孙平，颇为激动地问道：“请问您是孙平老师么？就是马明宇棋手的老师，孙平老师么？”

孙平颇为诧异地看了这个中年人一样，问道：“这位先生，我认识你么？”

“哦，我是高伟骏的父亲。我是美国的厨师，我儿子也是在美国的中学念书。因为他很喜欢围棋，所以我才带他来参加这个比赛。但是我知道，要真正学好围棋就必须来东亚的三国。我个人还是希望我的儿子能回到震旦国来，但是因为没有国内的围棋老师担保，我儿子的段位没有办法从美国棋院转到震旦棋院来。孙老师，我想请您帮这个忙。”中年人道。

孙平当然知道，东亚三国棋院中最保守的莫过于震旦棋院。震旦棋院恐怕是目前棋院中唯一还对血统和出生地有限制的棋院了吧？震旦棋院要求所属棋士必须是震旦国国籍，同时还必须在震旦国出生并且在震旦国接受基础教育。虽然现在的要求有所放宽，但是偶尔的几个“入籍”名额都必须有棋院的棋士做担保，并且还必须是该棋士的弟子。正因为将师徒关系捆绑在一起，所以但凡震旦棋院的棋士也不会轻易地同意。孙平想了想，“我没有办法现在答复您。如果您真如此希望的话，您可以和您儿子商量下，今天晚上过来找我。但仅限今晚，明天我要开始备战了，就不再接待客人了。”

：弟子区别

根据系统的设定，孙平收的徒弟也是有区别的。比如马明宇、范奕伦、金玮佳都属于孙平的亲传弟子，和孙平的荣誉是休戚相关的。这些亲传弟子的荣誉可以输送给孙平，同样孙平也可以将道具商城的绝大部分道具给他们使用。而其他的人，比如孙平的那些学生这属于孙平的记名弟子，这些弟子和孙平的联系就没有那么紧密。孙平不会因为他们拜其他老师而受到损失，但同样也不会因为他们的成就获得百分百的奖励。孙平会因为记名弟子的荣誉获得一些奖励，同时也能将部分商城里的道具给这些弟子使用，但也仅仅如此而已。

正因为有这样的设定，孙平才觉得可以将那个中年人的儿子收为记名弟子。按照孙平的想法，虽然东方教育集团赋予了自己很多权力，但如果自己手上没有点东西就恐怕只是江南东方学园的过客罢了。什么社团联合会指导老师，这个权力哪里有学生会指导老师那么大？至于语文教研组副组长，那不是暗示自己头上还有个组长压制自己？而且学校还指望自己在社团活动方面给新学校带来荣誉，那么未来的网球社、围棋社和音乐社将是自己的嫡系军团，除此之外，篮球社、足球社和排球社这三大球也一定要搞好。不说马上能进入全国高中联赛的决赛圈，至少也要在省决赛中拿下四强的位置才可以。所以孙平必须要招募到足够的记名弟子，好在校方将特长生的