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第5节(2 / 3)

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oo华文,整个门户网站上都显示的是华国本土的新闻,可是当秦砚登陆邮箱之后,整个屏幕便被大量的英文单词占据,只有四周的功能按键还是中文。

然而秦砚忘了一件事情,那就是对于他来说没有任何障碍的英文邮件,在旁人看来便是天数一样的存在。

曹飞鸿感觉自己是被故意刁难了,谁不知道他们班大学英语老师最喜欢的学生就是秦砚了,他有些气急败坏的说道:

“你就给我们看一些谁都看不懂的东西,谁知道怎么证明你的身份?”

秦砚叹了一口气说道:

“你把你手上的《国家地理》给我。”

一开始曹飞鸿并不想配合,只不过在何建华等人的催促之下,曹飞鸿只能不情不愿地将手中的杂志递给秦砚。

秦砚直接翻开国家队里的扉页,指着其中的一行邮箱,对所有人说道:

“这里就是《国家地理》杂志社网上投稿的地址,可以先把照片的扫描版发给杂志社,如果他们同意录用的话,便再将洗好的照片和胶片一起邮寄给杂志社。胶片因为还有其他地方需要使用,暂时没有寄还给我。”

“我寄给杂志社的邮件回执都在家里,但是这一封电子邮件上已经表明了《国家地理》申请刊载我的《清晨》。”

“如果你们不信的话,你们可以看一看附件里的照片,是不是《清晨》。”

打开了电子邮件的附件,《清晨》的扫描图呈现在电脑屏幕上。4:3比例、只有12英寸的显示器根本无法同时将“东边日出西边星”的景色囊括,每个人都知道这就是《清晨》。

大家只是不怎么熟悉英文而已,但都使用过电子邮件,他们立刻核对了邮件的收件人,和杂志上的投稿邮箱完全一样。并且也通过发件和回信时间确定了,秦砚就是《清晨》的投稿者。

瞬间班上同学们望向秦砚的眼神彻底不一样了。

他们都没有想到秦砚竟然真的是《清晨》的拍摄者,不仅敢投稿给《国家地理》,而且还被录用了。这到底是怎样一位大神啊?

唯有曹飞鸿此时双眼胀得通红,他依然不肯接受这个事实说道:

“谁知道这一封邮件是不是你伪造的,而且我们也不能够确定这个邮箱是不是你的。”

秦砚脸上总算是带上了些许的怒气,他并不是因为曹飞鸿的恶毒,嫉妒在他看来这就是人类的劣根性之一,实在太正常不过了。

他所恼怒的是曹飞鸿的死缠烂打,他最讨厌和这种难缠的人交流,浪费时间而且毫无意义。

就在秦砚准备开口的时候,一旁的何建华突然开口说道:

“好了曹飞鸿,你不要再无理取闹了,如果你不信的话,你去找英语方面的专家来看一看,今天就不要继续说这个事情了。”

何建华这话一出,周围的同学们有些诧异的看着他。

因为何建华这句话明显是在给曹飞鸿一个台阶下,但是从刚才的表现看来,何建华刚才一直护着秦砚,应该和秦砚的关系更好才对呀。

作为导演系的学生,每个人都看过无数经典的电影、,内心多少有一些被害妄想症,他们立刻脑补出了一个师生无间道的故事——

难道何建华一开始就是在怀疑秦砚,刚才只是在演戏,表明这件事情与自己没有关系?

秦砚当然不会这么想,而且他也能够大抵猜到何建华这么说的原因,犹豫片刻他还是将已经快要出口的话又吞了回去。

其实曹飞鸿也心知肚明,现在已经证明了秦砚就是《清晨》的拍摄者,他再这么胡搅蛮缠下去,最后丢脸的只有自己。

既然何建华给他递了一个台阶,他立刻顺着台阶走了下来,直接冷哼一声,转身离开了电脑房,对秦砚不屑一顾,依旧是一种高傲的姿态,而且居然还有不少人跟着曹飞鸿一同离开。

等曹飞鸿等人背影彻底消失后,整个电脑房瞬间变得热闹非凡,所有人都围在秦砚身边,高唱赞歌。

“秦砚你到底是怎么拍出这张照片的呀?你能不能教教我们?”这是虚心求教的学霸。

“你到底还有多少东西藏着没有告诉我们,老实交代!”这是恼羞成怒的室友。

“那个秦砚同学,我在摄影方面还有很多不懂的地方,你能不能找个机会教教我?”这是心怀春雨的女生。

整个电脑室内,众生百态、各不相同。

刚才明明大部分的人都相信了曹飞鸿的话,将秦砚视为一个抄袭者,然而仅仅几分钟的时间,瞬间立刻反转,人类真的太有趣了。

秦砚感觉自己的手又痒了,他迫不及待想把自己书包之中的本子和笔拿出来,把这一幕全部记录下来。

但是想了想场合实在不合适,他只能尽可能把此时此刻的场景、情绪记在脑海中。

“对了,刚才曹飞鸿说你是孤儿,这件事情肯定也是诬陷你吧。”

就在所有人都在夸奖秦砚的摄影技术的时候,突然有一个愣头青问出了大家十分好奇

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